• Conocer la realidad de los hábitos lectores en todas las etapas educativas.
• Identificar la importancia curricular de la lectura.
• Conocer las principales técnicas de animación a la lectura en todas las etapas.
• Conocer los principales planes de promoción de la lectura.

MÓDULO 1
Situación de la lectura en España

1. LA LECTURA EN ESPAÑA
2. NIÑOS Y JÓVENES FRENTE A LA LECTURA
3. ESCUELA, BILIOTECA ESCOLAR Y LECTURA

MÓDULO 2
Animación a la lectura

1. LEER Y ANIMAR A LEER
2. LOS DERECHOS DEL LECTOR
3. ACTITUDES PARA ANIMAR A LEER

MÓDULO 3
Técnicas de animación a la lectura

MÓDULO 4
Internet y animación a la lectura

1. ¿EL «BIT» ACABÓ CON GUTENBERG?
2. LEER TIC
3. POSIBILIDADES DE LAS TIC EN LA ANIMACIÓN LECTORA
4. RECURSOS EN INTERNET

• Opositores a los Cuerpos de Maestros y Profesores de Secundaria de todas las especialidades.

• 110 horas (20 días)
• 11 créditos
• 0,5 puntos para el baremo de méritos.
• Certificado en 15 días.

• 115€ alumnos y antiguos alumnos CEN
• 135€ nuevos alumnos