MÓDULO 1
Concepto de diversidad y evolución histórica
- EVOLUCIÓN DE CONCEPTOS
- ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LAS LEYES DE EDUCACIÓN
- PROBLEMÁTICA ACTUAL
- UBICACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO
MÓDULO 2
Actuaciones globales
- FACTORES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN LAS AULAS EN LA ACTUALIDAD
- LA CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO
- MEDIDAS ORGANIZATIVAS, CURRICULARES Y DIDÁCTICAS
- RECURSOS PERSONALES
- ORIENTACIÓN
- ESCOLARIZACIÓN Y DIVERSIDAD
MÓDULO 3
Atención a la diversidad en Educación Infantil
- LA ACCIÓN TUTORIAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
- GRUPOS DE DIVERSIDAD
- GRUPOS QUE REQUIEREN APOYO EDUCATIVO
- GRUPOS QUE REQUIEREN ATENCIÓN DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA
- ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
MÓDULO 4
Atención a la diversidad en Educación Primaria
- CARACTERÍSTICAS PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
- RECURSOS PERSONALES PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN PRIMARIA
- ACTUACIONES DE LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN O EQUIPOS PSICOPEDAGÓGICOS
- CURRÍCULO Y DIVERSIDAD
- GRUPOS QUE REQUIEREN APOYO EDUCATIVO
- GRUPO DE COMPENSATORIA
- ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES
MÓDULO 5
Atención a la diversidad en Educación Secundaria
- ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
- CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
- LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA LOE
- CURRICULUM Y DIVERSIDAD. LA TUTORÍA EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
- GRUPOS DE DIVERSIDAD
MÓDULO 6
La Educación Especial
- LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
- OTROS GRUPOS DE DIVERSIDAD